CÓMO MEDIR EL LIDERAZGO
Publicación revista ERIAC

Entrevista con Ángel Taboada

Ángel Taboada Novelo es licenciado en administración, pedagogía y matemáticas con maestría en recursos humanos en la Universidad de UTA. Cuenta con entrenamientos de postgrado en las áreas de calidad total, alta dirección y eficiencia administrativa en diversas instituciones como la Universidad de Harvard. En 1983 fundó su propia firma CDG, donde actualmente funge como consultor de empresas mexicanas y latinoamericanas en los aspectos relacionados con capital humano.

Taboada señala que los métodos para la identificación de los distintos tipos de liderazgo y como medirlo efectivamente, cobran una especial relevancia debido a la situación que viven las empresas actualmente a nivel mundial.

“Existen varias herramientas para evaluar conocimientos, habilidades y sobre todo actitud o motivación ante una habilidad. Se puede tener todo lo demás pero si no se tiene la actitud, no se tiene nada y hoy en día las organizaciones contratan más actitud que aptitud”.

“Las empresas que nos dedicamos a evaluar el liderazgo de los ejecutivos, medimos si saben (estudios y experiencia en los últimos 3 años), si pueden (capacidad) y si quieren o si cuentan con motivación (a través de un examen psicométrico)”. La evaluación mas completa, dice Ángel Taboada, es la del Assessment Center, ya que es una prueba que proporciona resultados con hasta el 70% de precisión de la competencia del liderazgo.

Según Taboada, uno de los “pecados mortales” que se cometen hoy en día en las evaluaciones, es la aplicación de pruebas de personalidad para descifrar competencias eminentemente directivas o gerenciales, ya que están hechas únicamente para medir rasgos de personalidad.

Para finalizar, Taboada nos habla sobre las cinco características de lo que él llama un líder plus:

  • Enfocarse al futuro. “Hay que ver el futuro con realidad, con visión. Dedícale más tiempo a la planeación del futuro que al análisis de lo pasado”.
  • Analizar los éxitos anteriores para ver cómo se pueden repetir.
  • Clarificar a la organización cuál es la meta. Cuando el líder establece claridad en la meta se genera confianza.
  • Establecer metas puntuales para tiempos específicos que conlleven un compromiso.
  • Planificar y ejecutar para que todo lo anterior suceda.